Friday, June 15, 2018

තොරතුරු දැනගැනීමේ නාඩගම සහ රටේ නාඩගම්


 අපේ රට ගැන කතා කරන විට කතා කිරීමට නම් බොහෝ දෑ ඇත. ඒවා කතා කර හෝ ලියා පලක් ඇති ද යන්න ගැටළුවකි. රටේ ඕනෑතරම් ප්‍රශ්න ඇත. එක් අතකින් බලන විට රටේප්‍රශ්න හැර වෙන දෙයක් නැත. ඒ බොහෝමයක් ප්‍රශ්නවල නිර්මාතෘ වන්නේ රටේ දේශපාලනය හා දේශපාලකයෝවෙති. ඒ වගේම රට තුළ කථිකාවක් ගොඩනැගීමට අවශ්‍ය සෑම දෙයක්ම මේ දේශපාලනය සහ දේශපාලුවන් නිසා යට ගොස් ඇත. එක් අතකින් ඊට මාධ්‍ය ද වැරදිකාරයෝ ලෙස මා හට හැඟේ. මන්ද දේශපාලකයන් නටනා නාඩගං, බහුරූ කෝලම්වලට විශාල ප්‍රසිද්ධියක් දෙන්නේ මාධ්‍ය විසිනි. ඒවා කතා නො කර, පල නො කර මග හරිනවා නම් මේ ගොන් ජෝක් ඔවුනටම එපාවනු ඇත. ඒවා දිනෙන් දින ප්‍රවෘත්ථි ඇතුලු වෙනත් වැඩසටහන් මගින් ප්‍රචාරය කිරීම තුළින් ඔවුන් පිළිබඳව හා ඒ ඒ ක්‍රියාකාරකම් පිළිබඳව සාකච්ඡා වනවා මිස අනෙක් සියලු දෑ යට යයි.
දකුනේ පැතිරී ගිය ඉන්ප්ලුවෙන්සා වයිරසය අද වන විට රටේ සෙසු ප්‍ර‍දේශවලට ද පැතිර ගොස් ඇත. දකුනේ පමණක් ළමුන් 15කටත් වඩා මේ වන විට මිය ගොස් ඇත. ඒ වගේම ඊයේ දින කිරි ගොවින් උද්ගෝශනයක නිරතවුනේ ඔවුනට වන අසාධාරණකම්වලට එරෙහිව  ය. රට තුළ වතුර ලීටරයකටත් වඩා අඩු මිලකට කිරි ලීටරයක් අළවි වේ. වතුර ස්වභාවික සම්පතක් ලෙස අපට ලැබුනද කිරි එසේ නොවේ. ඒ වගේම රට තුළ දිනෙන් දින අපරාධ වර්ධනය වේ. මතට තිත කියා කොතරම් කයිවාරු ගැසුවද එහි වර්ධනයක් මිස දෂමයකවත් අඩුවක් දකින්නට නැත.
එහෙවු ප්‍රශ්න රැසක් තිබියදී අද රටේ ප්‍රශ්න ඇත්තේ කිහිපයකි. ප්‍රවෘත්ථි මගින් ද පෙන්වන්නේ එපමණකි.
·         ඇලෝශියස්ගෙන් මුදල් ගත් 118 හෝ 166 කවුරුන්ද?
·         2020 ජනාධිපති අපේක්ෂක කවුරුන්ද?
·         ගෝඨාභයගේ ඇමරිකාණු පුරවැසිභාවය.
·         ඒ ඒ පක්ෂවල ප්‍රතිසංස්කරණ.
ඒ හැර වෙනත් ප්‍රශ්න නැති ලෙස ක්‍රියා කරන මාධ්‍ය පිළිබඳවද ඇත්තේ පිළිකුලකි. රටේ ගොන් ජෝක් වැඩි වේලාවක් පෙන්වීම නිසා දැන් බොහෝ නාලිකා විදේශ පුවත් සහ ක්‍රීඩා පුවත් ද ප්‍රචාරය කරන්නේ නැත. කාලගුණ වාර්ථාව ලබා දෙන්නේ විශේෂ හධිසි අවස්ථාවන්හී පමණි. නමුත් මීට පෙර නම් කාලගුණ වාර්ථාව, විදේශ පුවත් හා ක්‍රීඩා පුවත් ප්‍රවෘත්ථිවල අනිවාර්ය කොටසකි.
ඇමරිකාණු සහ උතුරු කොරියාණු ජනාධිපතිවරුන්ගේ හමුව පමණක් මේ දිනවල විකාෂය වූ අතර එය ලෝකයම කතා කළ හා අප රටේද අවධානය ඒ වෙත යොමු විම ඊට ප්‍රධාන හේතුව වන්නට ඇත. නමුත් එම සිද්ධියෙන් අපේ නායකයන් ඉගෙණ ගත යුතු පාඩමක් ඇත. එනම්, ඉතා දිගු කලක් විරසකව සිටි රාජ්‍යන් දෙකක් මෙන්ම මෑත කාලීනව තුන්වන ලෝක යුද්ධය මට්ටමට වාධ කර ගත් නායකයන් දෙදෙනෙක් අත්වැල් බැද ගත් බව මීට දින කිහිපයකට පෙර අපි දුටුවෙමු. නමුත් වසර දෙදහස් පන්සියයක ඉතිහාසයක් පිළිබඳව සහ බෞද්දකම පිළිබඳව උදේ හවා කතා කරන මේ නායකයන්ට වෛරයෙන් වෛරය නොසන් සිදේ යන්න වටහාගෙන එලෙස අත්වැල් බැද ගැනීමට බැරි ඇයිද?
ශ්‍රී ලංකාව අපේ දෙමාපියන්ගේ කාලයේදී දියුණු වෙමින් පවතින රටකි. අපේ කාලයෙත්, අදටත් තත්ත්වය එයයි. එසේම අනාගතය ද වෙනස් වන්නේ මේ රටේ දේශපාලනය සහ මහජනයාගේ ආකල්ප වෙනස්වුවොත් පමණි. සොරු, මංකොල්ලකාරයන්, මිනීමරුවන් ලෙස ‍කොතරම් හංවඩු ගැසුවත්, සමාජය දැනුවත් කළත් ඡන්දයකදී ඔවුන් ජනතා නියෝජිතයින් ලෙස තෝරා ගන්නේ මහජනයාම ය. පසුව ඔවුනට බැන පලක් නැත. ඡන්දය භාවිත කර ඔවුන් ඒ තැනට යැවීමේ මූලික වරද කරන්නේ රටේ ජනතාවයි. තවත් අප රටේ මිනිසුන්ගේ ඔලුවල සාම්ප්‍රධායික අදහස් මුල් බැසගෙන ඇත. ආගම, ජාතිය, කුලය හා වත් පොහොසත්කම් ඉන් ප්‍රධාන වේ. ඒ වගේම රටට හෙන ගැහිල ගියත් තමාට වාසියක් ලබාදී හෝ ලබා දෙන බවට පොරොන්දුවුවහොත් දේශපාලුවන්ගේ පෙර වැරදි සියල්ල  ඡන්දදායකයින් විසින් මකා දමයි. අප රටේ ඡන්දදායකයන් හෙවත් අප, රටේ  රටේ මෝඩයන් ලෙස ක්‍රියා කර තවත් හරකුන් පිරිසක් අපගේ නියෝජිතයන් ලෙස පත් කර ගනී. ඉන් පසුව ඊළඟ ඡන්දය එනතුරු බැන බැන හිදින අතර ඊලඟ ඡන්දයෙන් යලිත් වරක් පෙර වරද සිදු කරයි. එය චක්‍රයක් පරිදි දිගින් දිගට රට තුළ සිදුවන්නකි.
 නායකයා කතා කරනා විකාර පෙරේදා දින ඔබ ප්‍රවෘත්ථි තුළින් දකින්නට ඇත. එය එසේ නම් සෙසු දේශපාලකයන් සහ රටේ මහජනයා මොන නාඩගම් නටනවාදැයි හා නටාවිදැයි සිතා ගත හැකි ය.
 බදාදා දිනට කැබිනට් ප්‍රකාෂණ දැනුම් දේ. නමුත් හරිහැටි කැබිනට් තීරණ පිළිබදව විචාරයක් සිදුවනවාද යන්න සිතා බලන්න. මාද්‍යවේදීන් එය ආවරණය කරන්නේ නිවැරදි තතු මහජනයා වෙත ගෙන යාම සඳහා ය. නමුත් ඔවුන් ද කරන්නේ පෙර කී ආකාරයට ඒ ඒ කාලයට ස්මතුවන දේශපාලන කාරණයක් කැබිනට් ප්‍රකාසකගෙන් ප්‍රශ්න කරමින් ඒ ප්‍රශ්නයම දිගට ගෙන යාමකි. මේ සියල්ල දෙස බලා හිදින විට සිතෙන්නේ සියලු පක්සවල දේශපාලුවන් සහ මාධ්‍ය එක් වී නටනා නරි නාඩගමක්දැයි කියා ය.
මෑතකදී අපි ජාතික රූපවාහිනියේ ටෙලි නාට්‍යක් බැලීමට තීරනය කෙරුවෙමු. මන්ද රජයේ නාලිකා නැරබීම අත්හැර දමා ඇති බැවින් එහි විකාසනය වන ඉතා හොඳ මට්ටමේ නිර්මාණද මගහැරෙන බව දනිමු. ඒ වේලාවේ ටෙලි නාට්‍යක් ප්‍රචාරය වූ අතර එය මද වේලාවක් බලා සිටින විට සිනා පහළ විය.
මන්ද එය හරි අපූරු නාට්‍යකි. මේ දිනවල රටවැසියාට බදු ගෙවීම පිළිබඳව සිහි කරමින් හා ඊට ස්තුති කර ප්‍රචාරය වන වෙළඳ දැන්වීම් ඔබ දකින්නට ඇත. එම නාටයද එවන්ම එකකි. තොරතුරු දැනගැනීමේ පනත වෙනුවෙන් නිර්මාණය වූ එම නාටකය බලන්න අපූරුය. හැකි නම් ඔබද එය සොයා නරබන්න.

Wednesday, May 9, 2018

කම්කරු දිනය කාගෙද? මොකටද?


1986 දී කම්කරුවන් විසින් වැඩවර්ජනයක් අරභනලද්දේ ඇමරිකාවේ චිකාගෝ නුවර හේමාකට් චතුරශ්‍රෙය් ය....  කාර්මික විප්ලවයෙන් පසු කම්කරුවන් හාම්පුතුන් විසින් දැඩි තාඩන පීඩනවලට ලක් කිරීමට විරුද්ධව සහ ඔවුනගේ ඉල්ලීම් මුල් කරගත් විරෝධතාවක් ද එහි පැවැත්වී ඇත. ප්‍රධාන වශයෙන් ඔවුනගේ ඉල්ලීම වී ඇත්තේ සේවා මුරය පැය 8කට සීමා කිරීම ය. නමුත් එම වැඩවර්ජනය, විප්ලවය අවසන් වී ඇත්තේ ලේ හැලීමකින් ය. ලොව පොදු මූළදර්මය වන හාම්පුතුන්ගේ සහචරයන් වන පොලිසිය අවුත් මැයි මස දෙවන දින දින සිට කම්කරුවන්ට පහරදී ඇත. ඉන් කම්කරුවන් 4දෙනෙකු පළමුව මිය ගොස් ඇති අතර පසුව එල්ල කරන ලද බෝම්බ ප්‍රහාරයෙන් මියගිය කම්කරුවන් සංඛ්‍යාව අදටත් ප්‍රකාෂිත නැත. එහිදී පොලිස් නිලදාරීන් ද මියගොස් ඇත.
මෙය මෙසේ සිදු වන විට ඔගස්ටස් ස්පයිස්, ඇල්බට් පාර්ඩ්න්ස්, ඇඩොල්ෆ් ෆීෂර්, එන්ගල්ස්, සැමුවෙල් ෆීල්ඩන්, ලුයිස් ලන්ග්, මයිකල් ස්ට්වැච් හා ඔස්කා නිබේ යන විප්ලව නායකයින් පොලිස් අත් අඩංගුවට පත් විණි. පසුව ඔවුනට එරෙහිව පැවරුණු නඩු විභාග කොට ඔස්කා නිබේට වසර 15ක සිර දඬුවමක් නියම කෙරුණු අතර සැමුවෙල් ෆීල්ඩන්, මයිකල් ස්ට්වැච් යන නායකයින් දෙදෙනාට ජීවිතාන්තය තෙක් සිර දඬුවම් නියම විය. ඒ අතරතුර ඉතිරි විප්ලවීය නායකයින් පස්දෙනා එල්ලා මරන්නට තීරණය කෙරුණේ වැඩ වසම් නීතියෙහි සාහසික භාවය මනාව පිළිබිඹු කරමිනි.
එම ශක්තිය හමුවේ විප්ලවයෙහි ‍තෙවන වසර සමරන 1889 වර්ෂයේ ජුනි මාසයේ, 'ෆෙඩ්‍රික් එංගල්ස්' ගේ නායකත්වය හමුවේ පැරීසියේදී පැවති දෙවන ජාත්‍යන්තර කම්කරු සමුළුවේදී සෑම වසරකම මැයි මස පළමු දින 'හේමාකට්' විරුවන් සැමරීමට තීරණය කෙරිණි.  
1890දී ප‍්‍රංශ නියෝජිත 'ලැව්ටනි' විසින් ජාත්‍යන්තර කම්කරු සමුවවේදී යෝජනා කළ 'ලෝක කම්කරු දිනය'ද සමුළු සාමාජිකයන් අතින් ඒකමතිකව සම්මත කොට ගත්තේ මැයි මස පළමු දිනට බැවින් ලොව ප්‍රථම කම්කරු දිනය එම වසරෙහිදීම පැවැත්විණි.
සිරිලකට මෙම ජාත්‍යන්තර රැල්ල ආගමනය වූයේ 1900න්ද පසුවය. ඒ අනුව අප රට තුල පැවති ප්‍රථම කම්කරු දින සැමරුම 1927 වර්ෂයේ දී එවකට කම්කරු නායකයකුව සිටි ඒ. ඊ. ගුණසිංහ මහතාගේ ප්‍රධානත්වයෙන් රැළියක් ද සහිතව පැවැත්විණි. තවද රැළිය අවසානයේ කම්කරුවනට ක්‍රීඩා භාණ්ඩ බෙදා දීමේ උත්සවයක් පැවැත් වීමත් එම උත්සවය මුළු මනින්ම මත්පැනින් තොර වීමත් සුවිශේෂී කරුණකි.
ඒ ආභාෂයෙන් ඇරඹි ලාංකීය කම්කරු ව්‍යාපාරයද 1947 පමණ විට ඉතා බල සම්පන්න වූ අතර වැඩ වර්ජන සහ උද්ගෝෂණ හමුවේ නෙරපූවහු කම්කරු නායකයින් බවට පත් වූහ. මැයි දිනයට අනන්‍ය වූ රතු වර්ණයට නිල් වර්ණය මුසු වූ ඉතිහාසයක්ද අප සතුව ඇත. ඒ 1956 දී අගමැති එස්. ඩබ්. ආර්. ඩී. බණ්ඩාරනායක මහතාගේ ප්‍රධානත්වයෙන් වූ ශ්‍රී ලංකා නිදහස් පක්ෂයත් පිලිප් ගුණවර්ධන මහතාගේ ප්‍රධානත්වයෙන් වූ සම සමාජ පක්ෂයත් එකමුතුව පිහිට වූ මහජන එක්සත් පෙරමුණු රජයේ ප්‍රථම කම්කරු දිනයයි. පක්ෂ දෙකෙහිම වර්ණයන් කැටිව පැවැත්වුණු මෙම කම්කරු දිනයත් සමඟ මැයි පළමු දින රජයේ නිවාඩු දිනයක් බවටද ප්‍රකාශ විය. ඒ එවකට කම්කරු ඇමතිව සිටි ටී. බී. ඉලංගරත්න මහතාගේ ප්‍රධානත්වයෙනි. 1940 වර්ශයේදී විජයානන්ද දහනායක මහතා ගාල්ල නගර සභාවෙහි නගරාධිපතිව සිටියදී, මැයි පළමු දින ගාල්ල නගර සභාව තුල නගර සභා නිවාඩු දිනයක් ලෙස ප්‍රකාශ කරමින් පැවැත් වූ කම්කරු දිනය වර්තමාන නිවාඩු දිනයෙහි පූර්වතම ආදර්ශය බැව්ද නිසැකවම කිව යුතුය. 1933 වර්ෂයේදී පැවැත්වූ කම්කරු දිනය ඉතිහාස ගත වූයේ මැයි පෙළ පාලියක් ගමන් කල ලංකාවේ ප්‍රථම කම්කරු දින සැමරුම ලෙසිනි. එය ගුණසිංහපුර ප්‍රයිඩ් පිටියෙන් ආරම්භ ව ගාලු මුවදොර පිටියෙන් අවසන් වූ තරමක් කුඩා පාගමනක් විය.  එසේම කැනඩාව, ඇමරිකා එක්සත් ජනපදය වැනි රාජ්‍යන්හී කම්කරු දිනය අදටත් සමරන්නේ සැත්තැම්බර් මස මුල් සඳුදා දිනයේදීය. එසේම තවත් බොහෝ රටවල් තම කම්කරු දිනය සමරනුයේ තම රටේ කම්කරු ව්‍යාපාරයට වැදගත් වූ සුවිශේෂ වූ දිනවලදී බවද සඳහන් වේ.
මේ මැයි දිනයේ ඉතිහාසයෙන් බිඳකි. නමුත් අද වන විට කම්කරු දිනය යනු කුමක්ද? කාගේ දිනයක් ද යන්න වග සියල්ලට අමතක වී ඇත.... හුදෙක්ම එය දේශපාලන බලය පෙන්වීමට ඇති දිනයක් බඳු ය. කම්කරුවන්ගේ සුභසෙත තකා මෙවර යම් යෝජනාවක් කලේ කුමන දේශපාලන කණ්ඩායම විසින්ද? කම්කරුවන් මුහුණපාන ගැටලු පිළිබඳව සෘජුව කතා කලේ කවුරුන්ද?නැත කිසිවෙක් නැත... සුපුරුදු පරිදි එකිනෙකාට ඇගිල්ල දික්කරමින්, තම දේශපාලන අබිමතාර්ථයන් එලි දැක්වීමක් පමණක් සෑම තැනකම සිදුවිය.
මෙහිදී මේවාට යන කම්කරුවන්ට තැලිය යුත්තේ මඩුවලිගයෙන් ය... රජයේ නිවාඩු දිනයක් ලෙස සැමරුවත් පසුව දින ගනණකට වැඩ වැඩි වෙන්නේ කම්කරුවන්ටම ය. විශේෂයෙන් දේශපාලන පක්ෂ තම මැයි දින රැලි පවත්වන ස්ථාන බාර කම්කරුවන්ට ය.
බත් පැකට්ටුවට, බෝතලේට යට වන කම්කරුවන් තම ආකල්ප වෙනස් කර මේ දේශපාලුවන්ට පාඩමක් උගන්වනවානම් මීට වඩා හොඳ ය.
මෙවර මැයි දිනට පසු දින වූ මැයි අට වනදා සිට වැඩවර්ජනයන් කිහිපයක්ම ආරම්භවීමට තිබුණු අතර මේ වන විට විදුලි ඉංජිනේරුවන් තම වැඩවර්ජනය අරභා ඇත. මෙය නියම දින සැමරුමක්දැයි උගහටය. සත්‍ය වශයෙන්ම ශ්‍රී ලංකාවට නම් දිනය වෙනස් කර හෝ කම්කරු දිනයක් අනවශ්‍ය වේ. දේශපාලන පක්ෂවල බලය විතැන් කර පෙන්වීමට සාමාන්‍ය ජනයා වන අප ඇයි උඩගෙඩි දෙන්නේ... රජයේ නිවාඩු දිනයක් පැවින් නිවසට වී සිටිම මේ දේශපාලුවන් පසුපස යනවාට වඩා යහපත් නොවේද?
රජය විසින් රජයේ සේවකයන්ගේ පඩි පතට දසදහසක මුදලත් එක්කළත් මේ වනතෙක් ඉතා දිලිඳු අගයක සිටිනා වතු කම්කරුවන්ට පඩි වැඩිවීමක්වූවාද? ඔවුනගේ ජීවන තලය මේ වනතුරු කොතෙක්දුරට වෙනස් වී ඇතිද? ඒ වගේම ඔවුනගේ ලයිම් නිවාස ගැටළු විසදි ඇතිද..?? නැත. නමුත් සුලු සුලු ලාබ අපේක්ෂාවන් නිසා කම්කරුවන් මේ සියල්ල අමතක කර දේශපාලුවන් පසුපස යෑම කනගාටුවට කරුණකි.
සරලවම මා හට හැගෙන්නේ නම් අද ලංකාවේ කම්කරු දිනයක් නැත. ඇත්තේ පක්ෂ සමිලු වැනි දිනයක් පමණි...

Wednesday, May 2, 2018

පොඩි පැටවුන්ට කතන්දරයක් කියවමුද


අපේ බ්ලොග් අඩවිය කියවන ඔබ තමුන්නාන්සේලා දන්නවානේ දෘෂ්‍යාබාධිත පුද්ගලයන් පොත් කියවන ආකාරය... හදිසියේවත් අදම මේ පැත්තෙ ආව, නොදන්න කෙනෙක් හිටියොත් නිසා ඒකත් පැහැදිලි කර ගෙනම කතාවට බහින්නම්කෝ.
සාමාන්‍ය ඔබ කියවන පොතක් දෘෂ්‍යාබාධිත අපට කියවීම අපහසු නිසා අද වන විට බොහෝ දුරට ඕඩියෝ තාක්ෂණයට පොත් නිර්මාණය කරනවා. Mystudiop c කියන සොෆ්ටෙයා එකෙන් තමයි අපි පොත් රෙකෝඩ් කරන්නේ... ඊට පස්සේ අඩුපාඩු හදලා m p3 ෆයිල් එකක් විදිහට හදලා දෘෂ්‍යාබාධිත අයට කියවන්න ලබා දෙනවා.. ඇත්තටම පොතක් කියන්නේ දෘෂ්‍යාබාධිත කෙනෙක්ට ඇසක්... ඒ නිසාම අපේ අය පොත්වලට හරිම ආදරෙයි.... හරිම ලෝබයි...
ඉතින් දැනට ලියවී ඇති පොත්පත් ගත්තහම බොහෝම සුලු ප්‍රමානයක් තමයි ඕඩියෝ තාක්ෂණයට නිශ්පාදනය වෙලා තියෙන්නේ.. එතකොට ඔයාලාට හිතාගන්න පුලුවන් ඇති අපිට කියවන්න තියෙන්නේ කොයිතරම් සුලු පොත් ප්‍රමානයක්ද කියලා.
මේ තත්ත්වය දෘෂ්‍යාබාධිත පුංචි ළමයිට තවත් වැඩී. පුංචි පුංචි ළමයිට අද ලස්සන පින්තූර දැම්ම පොත් කොච්චර වෙළඳ පොලේ මිලට ගන්න තියනවාද? ඒත් දෘෂ්‍යාබාධිත ළමුන්ට ඒ පොත් රසවිදීමේ ගැටලු රැසක් තියනවා.... සමහරක් පුංචි ළමයි ඉන්නේ විශේෂ පාසැල්වල. එතකොට එයාලටපොත් පරිශීලනය වෙන්නෙ නැහැ... එහෙමත් නැත්නම් සමහර දෘෂ්‍යාබාධිත දරුවන්ගේ දෙමාපියන් ද දෘෂ්‍යාබාධිත අවස්ථා තියනවා... එතකොට කොහොමත් පොත් කියවීමේ ගැටලුව ඇති වෙනවා... දෙමාපියන් එක්ක ජීවත් වෙන පුංචි ළමයින්ට මේ ගැටලුව අවම වෙන්න පුලුවන්.... ඒත් අනාබාධිත ළමයෙක් කියවන තරම් කියවන්න ඔවුනට ලැබෙන්නෙ නෑ...
ඔයාලා පුංචි කාලේ කියවන්න ඇති හත්පන, හීන්සැරේ, මගුල් කෑම, වගේ පොත්... ඒත් ඒ පොත් අපිට කියවන්න ලැබුනේ මේ ළඟදි.... එතකොට මේ ගැටලුවේ ප්‍රමාණය ඔබට තේරෙනවා ඇති නේද?
අපි අලුතෙන් පුංචි වැඩක් පටන්ගත්තා... ඒ තමයි පුංචි ළමයින්ටම විශේෂවණු පොත් ඕඩියෝ කරන්න... මොකද තරුණ වයසේ ඉදලා වැඩිහිටි පිරිසට අවශ්‍ය නවකතා, කෙටි කතා, කවි හා අද්‍යාපනික කෘති කිහිප දෙනෙකුම ඕඩියෝ කරනවා... නමුත් කුඩා ළමයින්ටම විශේෂ වූ අවශ්‍ය වූ කෘති කිසිම කෙනෙක් දැනට කරන්නේ නෑ... ඒ විදිහට පොත් කිහිපයක් ජානකී සූරියආරච්චි ලේකිකාව ඕඩියෝ කරලා තියනවා නම් දැක්කා... ඒක ඉතාම වටින වැඩක්...
ඔයාලත් කැමති නම් අපේ පුංචි පැටවුන්ට පොත් කියවන්න, එකතු වෙන්න... මේ පොත් ඕඩියෝ කරලා ඒ කතාවට අදාල විදිහට සංගීතය, ශබ්ධ එකතු කරන්න අපි බලාපොරොත්තු වෙනවා... හරියට ගුවන්විදුලි නාට්‍යක් වගේ... එතකොට පුංචි අයට ගොඩක් රසවත් වෙනවා... ඒ සංගීතය, ශබ්ධ එකතු කරන එක අපේ වැඩක්...
අපේ ඉලක්කය තියෙන්නේ ඒ විදිහට සිංහල, දෙමල ළමා පොත් කරන්න... අවශ්‍ය පොත්පත් අපිට වර්ශ, සිත්තමී අක්ක ලබා දුන්නා... වර්ශ හඬ දායකත්වයත් ලබා දෙනවා... නමුත් හඬ දායකත්වය ලබා දීමට තවත් එකතු වෙනවනම් අපිට ඒක ලොකු හයියක්... මොකද ළමා පොත් ඕඩියෝ තාක්ෂණයට නිර්මාණය වී නැත්තටම නැති තත්ත්වයක් තියන නිසා ලොකු පිරිසක් එකත උනොත් වැඩි පොත් ප්‍රමාණයකට යන්න පුලුවන්... ඒ වගේම දෙමල භාෂාව කියවීමේ හැකියාව ඇති අය තාමත් අපට හමුවුනේ නෑ... ඒ නිසා සිංහල හෝ දෙමල භාෂාවෙන් ලමා පොත් කියවීමට කැමැත්තක් දක්වන කෙනෙක් ඉන්නවා නම් සම්බන්ධ වෙන්න. මේක ලොකු සමාජ සත්කාරයක් වේවි....

Friday, April 27, 2018

කුමාරයා ඇවිත් ගිහින්



 යාලුවනේ මොකදැයි මේ
ඉස්කෝලේ මහ සැනකෙලි
සැරසිලි කරමින් හැම තැන
සිංදු කියනවා ලොකු අය
නැටුම් නටනවා ඇහුනද
මොකක්ද මේ සිද්ධ වෙන්නෙ
තේරෙන්නේ නෑමට නම්
ඒක ඇත්ත යාලුවනේ
හිතා ගන්න බෑ මා හට
ටීචර් දැන් එනවා ඇති
අහල බලමු ටීචර්ගෙන්
ඔන්න එනව අපේ ටීචර්
අඩි සද්දේ ඇහුනා මට
දැනෙනවා ටීචර්ගෙ සුවඳ
ඔව් මගෙ පොඩි පැටවුනේ
මං ආවා ‍මං ආවා
ආයුබොවන් මගෙ පැටවුන්ට
ආයුබොවන් ටීචර්
උදේම පොඩි ප්‍රශ්නයක්නෙ
ඒ මොකක්ද ඒ මොකක්ද
කියන්න මගෙ පොඩි දරුවනෙ
ඉස්කෝලේ ලොකු වෙනසක්
සැරසිලි කරනව හැම තැන
අක්කලා අය්යලා එක්ව
සිංදු පුරුදු වෙනව නිතර
නැටුම් පුරුදු වෙනව ඇහුනා
මොකක්ද සිද්ධ වෙන්නෙ ටීචර්
ඕකද ප්‍රශ්නේ දරුවනෙ
අනේ ඒක තමයි ටීචර්
අපි ඇහුවා ලොකු අයගෙන්
කුමාරෙයෙක් එනවාලු
තේරෙන්නේ නෑ කියුවට
ඔව් දරුවනෙ ඒක ඇත්ත
අද මං ඒ ගැන කියන්න
තමයි ආවෙ ඔයාලාට
එංගලන්තෙ මහ රැජිනගෙ
 පුතා ඇවිත් ලංකාවට
එයා තමයි එඩ්බඩ් කුමරු
කුමාරයා හෙට එනවා
අපේ ළමයි බලල යන්න
කුමාරෙයෙක් කියන්නෙ කවුරු
ටීචර් තේරෙන්නේ නෑ ඒ වග
සුරංගනා කතා පොතේ
 ඉන්නා කුමරුන් වාගෙද
එයා ගොඩක් ලස්සනයිද
අස්ස පිටේ නැගී එයිද
ඔවු මගෙ පොඩි දරුවනේ
කුමාරයා ලස්සනයි
හෙට ඇවිදින් කතා කරයි
හා හා හා ඒක හොඳයි
කුමාරයාගේ හඩ අහන්න හැකි
ඒක හොඳයි ඒක හොඳයි
අපි හෙට ගෙදරට යන්නේ නෑ
කුමාරයා බලන්න ඉමු
ගෙදරට යමු ලබන සතියෙ
 කුමාරයා බලන්න ඉමු

සඳුදා දිනදී
කුමාරයා ඇවිත් ගියා
අපිට කතා කලේම නෑ
හඩක් ඇහුනේම නැහැ
ඇයි ටීචර් පුංචි අපට
 කුමාරයා කතා නොකලෙ
අනේ එයා ආවා නම්
අල්ලලා බලන්න හිටියෙ
කුමාරයා ගැන කියුවට
තේරුමක්ම නෑ ටීචර්
අනේ ටීචර් කියන්නකෝ
කුමාරයා මොනවගේද
ගෙදර නොගිහින් හිටියේ
කුමාරයා බලන්නනේ
කුමාරයා ඇවිත් ගිහින්
අපිට නොකිය ඇවිත් ගිහින්


ප-ලි. ලංකාවේ 70 වන නිදහස හෙවත් (30) වන නිදහස සැමරීමට පසුගිය පෙබරවාරි මස බ්‍රතාන්‍ය මහ රැජිනගේ එඩ්බඩ් පුතු ලංකාවට පැමිණියා. ඔහු ලංකාවේ බොහෝ ස්ථානවල සංචාරයක ද නිරතවුනා. මොහු රත්මලාන අන්ධ විද්‍යාලයට ද ගියේ එය එංගලන්තය විසින් ලංකාවේ පිහිටුවන ලද ස්ථානයක් වගේම තවමත් එහි සබඳතා පවතින බැවිණි. ඒ සඳහා පාසලේ විවිදප්‍රසංගයක් ඇතුලු විවිධ අංග සංවිධානය කර තිබුණි. මෙම පාසල තුළ පෙර පාසලේ සිට සාමාන්‍ය පෙළ දක්වා පන්ති පැවැත්වේ. පෙර පාසල තුළ වයස අවුරුදු තුනේ සිට ළමුන් හිදී. එම ළමුන් බොහෝදෙනෙකු නේවාසිකව සිටින අතර ඇතැම් දරුවන් සිකුරාදා හවසට නිවෙස් කරා යයි. දරුවන්ගේ දෙමාපියන් අවුත් දරුවන් රැඟෙන යයි.
මෙහි පෙර පාසැල් දරුවන් හා 1-2 පන්තිවල ඉගෙණුම ලබන සිසුන්ට එම පන්ති බාර ගුරුවරිය එඩ්බඩ් කුමාරයාගේ පැමිණීම ගැන දැනුවත් කර ඇත. කුමාරයා පාසලට පැමිණ ඇත්තේ සෙනසුරාදා දිනක ය. එම නිසා දරුවන් නිවෙස්වලට ද නොයා කුමාරයා බැලීමට සිට ඇත. කුඩා දරුවන්ගේ අපේක්ෂාව වී ඇත්තේ කුමාරයාගේ හඬ ඇසීමටය. ඔහු අල්ලා බැලීමට ය. ඒ නොදරුවන්නේ අහින්සක සිතුවිලිය. ඔවුනට යමක් හොදින් ග්‍රහනය කරදීමට පහසුවන්නේද ඒ ලෙසය. නමුත් සිදුව ඇත්තේ වෙනම දෙයකි.
කුමාරයා පාසලට පැමිනෙන දිනයේ පාසලේ පාලක මණ්ඩලය විසින් තීරණය කර ඇත්තේ කුඩා දරුවන් නේවාසිකව තැබීමට ය. මීට පන්ති බාර ගුරුතුමිය විරුද්ධ වී ආරක්ෂක නිලදාරීන්ගෙන් ඊට කරුණු විමසා ඇත. ඔවුන් කියා ඇත්තේ දරුවන් සිටියාට ගැටලුවක් නැති බව ය. නමුත් පාසල් පාලක මණ්ඩලය ඊට එරෙහි වී ඇත. නිහඬව පාසල තුළ කුමාරයා සංචාරය කොට ගොස් ඇත. දෑස් අන්ධ කුඩා දරුවන්ට මෙය ප්‍රෙහේලිකාවකි. සඳුදා පන්තියට පැමිණි ගුරුතුමියගෙන් දරුවන් අසා ඇත්තේ
කුමාරයා ඇවිත් ගියාලු. අපි දන්නෑ ටීචර්. ගෙදර නොගිහින් හිටියේ කුමාරයා බලන්න. ඒත් එයා ඇවිත් ගිහින්.””අපිට තේරෙන්නේ නෑ. එයා මොන වගෙධ?
මෙය මොන තරම් අසාදාරණයක්ද? විහිලුවක්ද? මේ සිදුවීම පිළිබඳව ඔබ මදක් සිතා බලන්න....